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二零零三年九月三十一日，几所学校的新校歌上传到校园网，投票正式开启。
刚开始，音乐、影视两所学校票数遥遥领先，但是随着一条条新帖，一篇篇歌评的出现，传媒大学票数开始增长，渐渐变为三所学校并驾齐驱，甚至略微领先。
‘《少年华夏》这首歌太好听了，大气磅礴。’
‘听的热血沸腾，虽然有些词不明白是什么意思。’
‘词一般，只看到我们做了什么，没看到该怎么做，也没写出未来。’
‘我也觉得词一般，太单薄。’
‘楼上的，怎么就一般了，不说别的，就说最开始那句念白，虽然平铺直叙，但是尽显作者的大智慧。’
‘不喜欢那句念白，我们中年才是国之栋梁。’
‘有没有大佬解释解释？’
着名乐评人赵勇写了长篇评论：“说《少年华夏》歌词一般的，大概率是没太读懂，毕竟现代歌曲很少用这种半白半文的格式，有时候听完一句都反应不过来。
这首歌与流行乐有很大不同，恰到好处地运用了大量华夏古典乐器。
乐器之间衔接顺滑，前奏节拍妙趣横生，副歌节奏热血沸腾，这足以证明我们的古典乐器不比现在流行的钢琴吉他之流差。
再说说词，其中用了不少伟人的诗句，《清平乐·六盘山》，《水调歌头·重上井冈山》（注1）等等。
典故也有很多，耳熟能详、垂垂老矣的廉颇；闻鸡起舞、中流击楫的祖逖（音：剃）我就不说了。
举几个大家不太熟的例子，像是天骄种，这个词原指胡人，出自宋代贺铸的《六州歌头·少年侠气》，这首词第一句大家肯定都听过‘少年侠气，交结五都雄’后面不再赘述，有兴趣的可以查查。
像是龙战于野，其血玄黄,出自《易经》坤卦第六爻，我特意查了下，这是极阴之卦，说的是群龙相争，天地色变，其中天龙指君主，这里说的应该是君主国；地龙是臣子，这里指臣属国。
还有比喻帝王或国家的北斗；出自《汉书》其本意是长绳，这里指克敌制胜的武器的长缨。
总之，我被这首歌的词曲带入了一幅幅画面，在那个动荡的时代里，为保护神州大地不被外族侵略，我们可以上天揽月，下海擒龙。
世间不变，心愿不改，兵锋锋利，让江河湖海来参拜，让山川为之低头，愿我喜爱的家国永久长存。
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